２月１９日（水）、国際協力機構（JICA）の職員の方を講師としてお招きし、出前授業を実施していただきました。

①国際協力とキャリア形成

１年生進学選抜コースの生徒を対象に、講演をしていただきました。

国際協力の必要性や、日本がおこなってきた支援について教えていただき、「支援の現場でも失敗はある」こと、長い目で見て、相手にとって本当に良い形での支援を実現することの大切さを学びました。

また、国際協力の現場で活躍されるJICA職員さんのキャリア形成についてもお話しいただき、生徒たちはたいへん興味深い様子で聞いていました。

〈生徒感想〉

今日の特別授業は、自分が思っていた切り口ではなく斬新なもので大変興味深い内容だった。トルコの地下鉄のエピソードは、親日なトルコとの友好関係を感じさせるようなもので面白かった。また、カンボジアの紙幣に日本の国旗が、リトアニアの紙幣には杉原千畝の顔が印刷されていることについて、戦後の日本の海外へのイメージの高さや、他国との結びつきが感じられ、嬉しく思った。

言語については、南米ではスペイン語、アフリカではフランス語、中東地域ではアラビア語などができると活躍できると聞き、英語以外の言語の重要性も感じられた。

②世界の紛争と日本の役割

特進Sコース１年生の生徒を対象に、講義の形での授業をしていただきました。

生徒たちが英語や地理で学んだシリア情勢について、協力隊としてシリアで活動されていた職員さんから、ここ２０年間のシリアについてお話をうかがいました。

報道されている内容だけがすべてではないこと、断片的な情報や価値観による「アンコンシャスバイアス」に気づくことの大切さなども学ぶことができました。

生徒が「自分たちにできること」について質問した際、「それはこれから皆さんが考えていくこと。そのためには、まず『知っていること』が大切です。」と、日々の学びや自分から情報をとりにいくことの重要性を示してくださりました。

今回の出前授業は、生徒にも教職員にも大きな刺激となりました。

今後もさらに連携を強め、生徒の学びを深めていきたいと思います。

今日の第6校時は1年生の探究学習の発表会の時間でした。

将来に向けた自分の進路について、調べたことをまとめ、

所定の時間の中で、発表します。

見ている人たちは、発表を見ながら、GoogleFoamで採点をしています。

それぞれののクラス、頑張っている様子が伝わってきました。

今日は、先生方の研修会で、公開授業が行われました。

英語・数学・国語・音楽など、様々な教科で新しい授業の進め方を模索しています。

Chromebookを使う事で、小テストなどを個別に実施したり、プロジェクタを使い全体で意見を発表し合ったり、一斉に教科書を音読したり。知識を蓄えるだけではなく、考える力を養うための授業を考えます。

それぞれの教室で、生徒の積極的な発言が響き合っていました。

今日の1年生家庭科の授業は、調理実習でした。3時間目に４階の教室に行きましたら、奥の方から何とも言えない良い香りが。4階の奥は調理室になっているのです。

こっそりのぞいて見ましたら、1年生の家庭科の授業で、スパゲッティを作っている最中でした。男子・女子一緒になってワイワイと楽しそうに作っていました。

今、進学コース保育系の1年生・2年生の生徒が保育園・幼稚園実習が実施されています。

今日も朝から、深谷市内の保育園や、幼稚園への実習に生徒が出かけていきました。

とても楽しいそうで、朝からニコニコと笑顔で出ていきました。

風邪も流行っていますから、十分健康には注意してくださいね。

行ってらっしゃい！