11月25日(金)

本日深谷市総合体育館（深谷ビッグタートル）にてスポーツ大会が行われました。

種目はドッジボールでコース毎に戦います。

Aブロック優勝：3D　　　　　　Bブロック優勝：2F

優勝おめでとうございます。生徒の皆さんお疲れ様でした。

修学旅行第1班からの報告です。

11月7日（東京駅に集合して新幹線で京都に向かいます）

新幹線の中でのお弁当はおいしいです

京都駅についた後は、北野天満宮への参拝です。集合写真を撮りました。

その後は、陶器への絵付けの体験です。なかなか色を決めるのに苦労をしましたが、綺麗にできました。

有名な清水寺を参拝しましたが、歴史の重みを感じました。

 ホテルにつくと、早速夕食です。

11月8日（火）

本日は京都市内研修になります。早速出発です。

各々の班がタクシーを利用し、市内をまわっていきます。

夕方ホテルへ帰ってきます。

お土産をたくさん買ってきており、満足そうでした。明日は奈良の研修になります。

11/9（水）

本日は京都・奈良市内の研修になります。

日中は京都を観光、その後徐々に奈良へ移動し、観光していきました。

奈良のホテルに到着。その後夕食を楽しみます。

明日は最終日。クラスで奈良市内をまわって埼玉へ帰ります。

11/10(木)

最終日です。本日は東大寺をクラスでまわります。

鏡池前にてクラス集合写真を撮影しました。

その後、大仏殿に行った後境内を散策しました。

これにて、全行程終了です。お疲れさまでした。

2022/11/08(火)　

海外への修学旅行を予定していましたが、コロナの関係で、残念ながら、国内へと変更となりました。

中学校時代にも修学旅行が中止となった生徒が多い中、今回何とか、修学旅行に行けることとなりました。

本日より4日間、EFG組の生徒は修学旅行で奈良・京都に行ってきます。

東京駅現地集合。皆さん時間前に集合できました。

このあと10時発の新幹線に乗り、京都へ向かいます。

12:50　

京都駅に到着しました。現地は天気も良く暖かいです。

このあと観光バスで奈良へ移動します。

奈良には、鹿がたくさんいました。

　待ちに待った夕食です、けど直前までは「マスク」です。

2022/11/09(水)

本日は京都・奈良の班別研修となります。

タクシーで移動していきます。

班ごとに色々な場所を見学しました。

17時にはホテルに到着し、夕食を楽しみました。もちろん黙食です。

明日も引き続き京都研修になります。

2022/11/10(木)

今日は京都市内を班で研修しました。

 充実していますが同時に疲労も見えてきました。

　最終日に向けて早めの休息をとります。

2022/11/11(金)

修学旅行最終日。本日は北野天満宮と清水寺に向かいます。

北野天満宮では集合写真を撮った後、昇殿参拝を行いました。

　その後は清水へ移動し、陶器の絵付け体験をしました。

　各々考えたものを形にして行きます。出来上がりが楽しみです。

体験後は舞台まで行き、景色を眺めました。

これにて全行程終了です。京都駅から帰りの新幹線に乗ります。

新幹線内でお弁当をいただきながら帰路につきました。お疲れ様でした。

Good luck to students taking the Eiken interview test this Sunday.

There are many online resources in Google Classroom if you want to self-study, for all levels.

The Google Classroom folder is here;

https://classroom.google.com/c/MzE4NTM0NDAyNjM3

If you need to join the class, the code is;

7mfyqe5

There are many practice questions and information for each level. Practise at home with a family member, or with a friend!

And, if you have any questions, please ask me (Mark) anytime.

１０月２６日(水)，天候不順で延期になっていた１，２年の体育祭が開催されました(１年Ａ組は除く)。

快晴の下で競技が繰りひろげられました。

Ｂブロック

　１位　２年Ｃ組

　２位　１年Ｅ組

Ｃブロック

　１位　１年Ｈ組

　２位　２年Ｆ組

10月27日(木)、高校２年生対象で芸術鑑賞会が催されました。

３年生とは違い、２年生は劇団四季のミュージカル「アナと雪の女王」を鑑賞。

生徒は「13時から約2時間半の上映でしたが、あっという間に時間が過ぎた」「圧倒的な演出に感動しました」と満足そうでした。

9月14日（金）の5・6校時（5校時は進学コース、6校時は進学選抜・特進S・一貫コース対象（すべて1学年））にベネッセの方をお招きし、進路ガイダンスを行いました。

進路選択の方法について真剣に話を聞いている姿が印象的でした。

１年生は今後文理選択があります。生徒一人一人にとって最適な進路選択のサポートをしていきたいと考えています。

今日から、2学期です。久しぶりのクラスメイトと会うと、みんな元気でした。部活で、真っ黒になったり、進路で毎日学校に来ていた3年生。マスク越しですけど、話が盛り上がりました。

新学期の始業式は、コロナ対策のため、オンラインでの対応となりました。各クラスで、校長先生の講話を拝聴しました。

中高生の基礎英語 in English

https://www.nhk.or.jp/radio/ondemand/detail.html?p=6808_01

A practical language program in which both dialogue and commentary are all in English. The goal is to exchange opinions in English, and it is also recommended for adults who want to improve their speaking skills.

As you have lots of free time and its too hot to go outside, why not challenge yourself to 15 mins English everyday?

The first lesson was an exciting warm up for the students.  The purpose of the activity was to pass on a message in a clear voice.  After that, the students completed their storytelling and artwork.  In the afternoon, the students exhibited their work for everyone to judge their top three.  It was wonderful to see the effort and dedication each student put into creating their exhibit based on the information the learned about Indigenous Australian people and their culture.

最初のレッスンは、 生徒たちにとってエキサイティングなウォームアップでした。 活動の目的は、 はっきりとした声でメッセージを伝えることでした。 その後、 生徒たちはストーリーテリングとアートワークを完成させました。 午後は、生徒たちが作品を発表し、上位 3 名を全員で審査しました。 オーストラリア先住民とその文化について学んだ情報に基づいて、 各学生が展示を作成するために費やした努力と献身を見るのは素晴 らしいことでした。