今日の1年生家庭基礎の授業は、調理実習でした。1時間が講義による事前学習、2時間目が実習。

メニューはだし巻き卵と昆布のお味噌汁。各班ごとに、試行錯誤の共同作業です。

“出汁”をしっかりとり、卵がこんがりと焼きあがりました。（少し焦げ目が強い班も・・・）

最後はみんなで楽しく試食です。

これまでの連日の夏日が、昨晩から雨模様となり、今日は曇り空。

とは言うものの、少し体を動かすと、やはり汗をかきます。

今日の体育は、バレーボールの様です。この夏から整備された、クーラーを効かせての涼しい中での体育です。

元気な声が上がっていました。

オペレッタ本番に向けて放課後も頑張っています。

背景を作ったり、お互いにアイデアを出し合ったりと、少しでもいいものができるよう奮闘中です。

1年生は、本日LHRの時間を使い、文理選択の模擬試験を行いました。簡単な知識を問う問題と、興味適正をはかる、アンケートが中心です。

いよいよ1年生も、来年は文系・理系の選択授業が始まります。文理の選択は、将来を考えることにつながります。模擬試験の結果を受けて、三者面談も実施し来年の選択に備えます。

本日、TSチャレンジが実施されました。

曇り模様の中、受験生は少し緊張した面持ちで、三々五々登校しました。登校すると受験会場へ。

1時間目・2時間目・3時間目と、科目は進み、お昼過ぎには本日の日程が終了しました。

皆さん試験の出来はいかがだったでしょう。

本日、第1回学校説明会を開催いたしました。大勢の中学生、保護者の方をお迎えすることができました。ご参加の皆様、ありがとうございました。

 各コースの説明、各部活動の説明などを、本校の生徒が、日ごろの生活を通して、体験したことを基に説明させていただきました。お聞き苦しい点もあったかと思いますが、生徒の生の声ですのでご了承ください。

本校では、学校説明会以外にも、外部説明会・個別相談会等がありますが、生徒の実際の様子をご覧いただけるのは、学校説明会です。

これから、10月7日（土）、10月14日（土）、11月11日（土）と予定されています。

ご参加をお待ちしております。

〇学校紹介DVD上映

〇学校長挨拶

〇各コース説明

〇部活動説明

〇入試概要説明

〇学費に関する説明

〇卒業生からのメッセージ

本日は、防災の日、関東大震災が100年前の今日発生したことから、定められた日だそうです。

埼玉県でも、全県一斉の防災訓練を「シェイクアウト埼玉」という形で呼びかけました。本校でもその呼びかけに答える形で、全校で防災訓練を行いました。

近くは東日本大震災も地震により大きな被害が発生しました。まさに、災害は忘れたころにやってくるです。

これからもいつ何時発生するか予測はできません。普段からの準備が必要です。

8月28日(月)大原学園専門学校から講師の方をお招きして、保育系の1年生・2年生を対象に保育技術講習が行われました。

講師の先生からは乳幼児の発達の基礎知識等について、テキストを使いながら丁寧に教えていただきました。

また、実際の新生児の平均体重と同じ人形を使って、オムツ替えの実習も行いました。

男の子と女の子ではオムツ替えのやり方も変わります。

初めての経験に四苦八苦。

人形だけど本物の赤ちゃんだと思って声をかけましょうねという先生の言葉のとおり、みんな赤ちゃんに語りかけるように優しく声をかけ、笑顔で接していました。

読み聞かせも実践！

手遊びや読み聞かせのポイントや工夫について、演習を通して教えていただきました。

2時間目から6時間目まで、一日たっぷり時間をかけて行われた保育技術講習。

生徒たちにとってはたくさんの知識と経験を積むことができた貴重な一日となりました。

今日は、第1学年の生徒が、東京成徳大学を見学に行きました。高校に入学して5か月、系列校の大学を見学することで、将来を考える一助とすることが目的です。

各自それぞれの交通機関を使い、東京成徳大学の十条台キャンパスに向かいました。赤羽から一駅の十条から、徒歩5分。学校に到着すると、深谷校出身の先輩が出迎えてくれました。全体でお話を聞いた後、グループごとに校内をまわりました。

校内はどこもきれいで、施設も充実していました。最後は飲み物とシンボルマーク入りのグッツをいただき、帰路につきました。

いよいよ第2学期が始まりました。校長先生からのお話をいただいた後、夏休み中に成果の上がった部活動の表彰がありました。

そのあと、英語検定準1級・2級に合格した生徒の表彰がありました。

夏休み明けという事で、Fアリーナのメインアリーナでの全校集会となりました。普段であれば、暑くて仕方がないのですが、この夏休み中に冷房工事が終わり、涼しい中での全校集会となりました。これから、部活動等で有効活用されると期待しています。

皆様方におかれましては、いつもお世話になっております。

本サイト（東京成徳大学深谷高等学校）ですが、8月28日（月）～8月29日（火）（予備日、8月30日（水））の間、工事中となります。

なお、tsfh.jpドメインのメールは運用できています。また在校生・保護者の方へは、さくら連絡網も通常通り動いております。電話での連絡以外にもそちらをご利用ください。ご迷惑、ご不便をおかけいたしますが、ご理解ご協力をお願いいたします。

以上よろしくお願いいたします。

各運動部はこの後、新人戦に向けての大会が始まります。猛暑の中、練習に励んでいる姿が見られました。部活動によっては、お盆の間も練習に取り組んでいる部活もありました。熱中症などに注意して、新チームで結果が出せるといいですね。

お盆が明けて、いよいよ桐蔭祭（文化祭）に向けて、準備が始まっています。

今日は、書道部、イラスト部が準備していました。

毎日暑い日が続きます、3年生にとっては、進路に向けての夏となっています。総合型選抜などに挑戦しようとする生徒は、この時期、志望動機などを含む、志願理由書の作成が旬を迎えています。

例年、この時期は登校した生徒が、職員室の担任の席の脇に列をなしている風景が見られましたが、今年は少し様変わりです。今年の3年生は全員がChromebookを持っています。そのため、担任はGoogleClassroomを使って、オンラインでの添削指導となりました。

運動部の顧問を兼ねている担任などは、遠征合宿先から添削指導を続けていました。生徒も大変ですが、担任も大変です。何とか頑張り、希望の進路を実現させてほしいです。

お盆も明けて、夏期講習の後期が始まりました。3年生は部活動も引退し、いよいよ受験に向けての勉強が始まっています。日本史の授業と模擬試験が行われていました。

Sustainable Development Goals (SDGs)
The theme for English Camp 2023 was SDGs. As with English Camps every year, it is three days of English-only lessons and activities, with a culminating performance at the end. There are a number of goals for English Camp. First, the students can learn about one topic more deeply, in this case, the SDGs. Second, the students work together regardless of their year level or English ability and, in the process, build their relationships. Third, the entire three days are listening and communicating in English. There are times when it is difficult, but the most important thing is to try.

イングリッシュキャンプ2023のテーマはSDGsでした。毎年のイングリッシュキャンプと同様に、3日間の英語のみのレッスンとアクティビティがあり、最後に最高潮のパフォーマンスが行われます。さまざまな目標があります。 まず、生徒たちは 1 つのトピック（SDGs）を深く学ぶことができます。 第二に、生徒たちは学年や英語力に関係なく一緒に働き、その過程で人間関係を築いていきます。 第三に、3 日間ずっと英語を聞いてコミュニケーションをとります。 難しいこともありますが、一番大切なのはチャレンジです。

Day 1
 

 Day 2
 

 Day 3

 生徒から
SDGsのことを劇で楽しむ学べたので、他のSDGsについても劇などで伝え合いたいです。（中１）

I learned about the SDGs and what we can do. I had a good time with everyone. I want to do many things like recycling. Thank you for teaching us.　（中３）

私は今回、劇をやって飢餓を無くすために私たちにできることがたくさんあることを知れました。また、グループの人たちと協力して作業をしたのが一番楽しかったです。いつかまた全学年との共同作業をしてみたいです。（中３）

私は初めてのEnglish Campをして、最初は先生が言った英語が聞きとれ、理解できるかや、先輩たちと仲良くできるかなど心配だったけど、先輩たちは優しくしてくれて先生の言っている英語も理解すこし意味がわかってきて心配からだんだん楽しいに変わっていきました。自分のグループはSDGsの14を学んでうらしまたろうのような悲しい未来にしないように、自分たち一人一人がプラスチックをリサイクルしたり、海に捨てないようにするよう心がけることがとても大切だなと思いました。学んだことをこれからも忘れずにしてより良い未来にしていきたいと思いました。とても、楽しかったです！（中１）

I learnt about how SDGs are important for us, what kind of problems we have and what's happening in the world at the moment. I enjoyed doing the activities with my classmates and also with people from other grades. I want to know more about what countries other than Japan are doing to try to achieve the goals.　（中３）

世界のSDGsが学べて色々なことがわかってよかったです。（中２）

気温が上昇したり雷や異常気象になったりすることがわかりました。日本とアフリカでは食材の値段が違うことがわかりました。アクティビティーも沢山ありとても楽しかったです。私達のグループは、劇をやりましたが
上手くできなかったけど、先輩や友達とも仲が深まってよかったです。（中１）

自分の班が調べた内容についてもっと知りたい！またあのクイズをやって知識を増やしていきたい。（中２）

3年間で一番おもしろかったです。（一年生、2年生の時も面白かったけれど）今回は頑張ってハウズ先生になるべく英語を使うように頑張りました。またハウズ先生やマーク先生が喋っている事がなんとなくわかったりしたので嬉しかったです。物を作ったりするときは3学年合同で協力して作りました。あんまり喋らない子とも話せたのですごく面白かったです。また中学生の最高学年として下の学年に指示をしたり、劇の流れを考えたり色々な経験ができました。劇もみんな面白かったです。全然緊張しないびびに笑えました。そして中学最後のイングリッシュキャンプがとても良いイベントになった事を心から感謝いたします。最高な時間にしてくれてありがとうございました。（中３）

今日は部活動の合間を縫ってオペレッタで使用する小道具を作ります。

新聞を丸めて形を整えて…さて、いったい何を作っているのでしょうか。

正解は本番までのお楽しみです。

夏休みに入り、オペレッタの大道具や小道具の準備が始まりました。

シーンに応じてどんなものが必要なのか、どんな素材を使ってどんな風に作っていくのかを決め、作業計画を立てていきます。

いいものができるといいですね。

毎日暑い日が続きます、40度に近い気温とのこと、表での部活動には十分注意が必要です。

本校Fアリーナ（総合体育館）では、この夏、外装工事をしています。

それとともに、冷暖房の設備を整えることとなり、３階のメインアリーナが、半面ずつ時期をずらし、利用できなくなっています。

現在、半分程度の工事が終わり、この後、9月くらいには完成予定です。

この夏休みは、Fアリーナ（総合体育館）のお色直しです。完成して２１年間経ったので、屋根や外装の傷んだところを直します。体育館を利用する部活動には少し不便を掛けますが、もう少しすると、装いも新たなFアリーナを見ることができます。それまでもう少しお待ちください。

今日から、特進S・進学選抜・中高一貫、それぞれのコースで、前期夏期講習が始まりました。

それぞれの進路に向けて、実力を高めるための講習です。

夏の暑さに負けずに、頑張りましょう。

毎日暑い日が続きます、3年生にとっては、進路に向けて、大切な時期となります。

どういった分野へ進路を決めるのか、どこの学校への進路を考えているのか、どんな入試形態を考えているのか。

担任と保護者の方と一緒になって、進路を考えていきます。オープンキャンパスも始まっています、部活動の最後の大会も始まっている部活もあります。

一つ一つが大切な取り組みになります、丁寧に取り組みましょう。

終業式が終わり、本日は第1学年を対象とした、健康教育講演会と保護者会が実施されました。

社会が求める生徒像・思春期を迎えた子供との接し方・親としての心構え、などを東京成徳大学　応用心理学部　健康・スポーツ心理学科教授の石﨑一記先生に講演いただきました。穏やかな話し方と、適宜歓談の時間を取りながらの進行に、保護者の方も和やかな時間を過ごすことができました。

その後、各クラスに分かれて、保護者会でした。夏休みを迎える心構え、来年度からの文理選択に向けて、などが話し合われました。

1学期も今日で終了です、第1校時はオンラインによる全校集会となりました。校長先生が、校長室から全校生徒に向かって語りかけました。

各教室では、生徒が見入っていました。

授業も終わり、本日第3校時は大掃除でした。各クラス、全員で掃除に取り組みました。HR教室と、分担場所の特別教室など、全員で掃除です。気温が高く大変でしたが、とても綺麗になりました。

青い空が広がっています。まるでアニメの一場面かのような、青い空です。今日は3時間授業、3時間目は全校清掃となっています。あと少しで、夏休みです、今日も頑張りましょう。

本日は第1校時、第1学年・第2学年の進学コースを対象に、英検IBAが行われました。英語検定への実力を測るための、試験です。

国際化が盛んになり、1年生は来年にはオーストラリアでの修学旅行も予定されています。

使える英語を身に付けてほしいです。

1学期の保育実習が終了しました。

　写真は深谷幼稚園での大型絵本の読み聞かせの様子です。

本庄青葉幼稚園ではみんなで一緒にお庭遊び。

桃園第二ナーサリーではみんなでプール。

こちらは東光保育園でのお昼ごはんの様子です。　

この他、深谷東幼稚園でも園児たちと積極的にコミュニケーションを取りながら元気に実習を行っていました。

生徒からは、「将来保育に関わる仕事がしたいという気持ちが一段と強くなった」という声や、「園児がにこにこしながら寄ってきて『あそぼ』って言ってくれたことで緊張や不安がとけた」という声が聞かれ、充実した実習であることがうかがえました。

それぞれが３日間の実習を通して手応えを感じたようです。

今学期の経験を糧に、２学期の保育実習も頑張りましょう。

実習を受け入れてくださった保育園や幼稚園の先生方、大変お世話になりました。

どうもありがとうございました。

夏休みを前にして、第2学年の生徒に向けて、「オープンキャンパス指導ガイダンス」が実施されました。

高校生活にも慣れた2年生、この夏休みに、自分の将来についても考えてほしいですね。どんな分野を希望するのか、どんな進路を希望するのか。実際に上級学校を見学し、先輩方からの話を聞いて、来年に備えましょう。

６月に受験した漢字検定・英語検定の結果が発表されました！

朝学習や週末課題も活用して学習に取り組んだ結果、多くの生徒が合格しました。

この経験を自信にし、２学期の検定に向けて準備していきましょう。

ようやく期末試験も終わり、暑い夏がやってきました。今週は3時間授業です。

お昼を取った後は、部活動です。サッカー部・弓道部・剣道部・陸上競技部・ダンス部、

笑顔で取り組んでいました。夏の大会で成果が上がるといいですね。

1年生を対象に、キャリアガイダンスが実施されました。講師の先生の情熱あふれる講義と、情緒豊かなアニメやCMを交えての構成に、生徒たちは引き込まれていました。

途中で、ワークショップ形式も盛り込まれ、世の中の仕組みや、それをどのように学問が支えているかを学ぶことができました。

この後、2学期には来年の文理選択へ向けた指導が始まります。今回の経験を有意義に活用してもらいたいです。

オンライン授業のアンケートに「授業がわかりやすかった先生は誰ですか。どんなところがよかったですか。」という質問項目があったのですが、今回はその回答の一部を紹介します。

Ｔ先生：教室でやっている時と同じような授業をリモートでもやってくれたのでわかりやすかったです。

Ｏ先生： 普段プロジェクターを使って授業をしているので、リモート授業になってもいつもと変わらず授業を受けることができたから。

Ａ先生：難しいところは何回も繰り返し教えてくれたので覚えやすかったです｡ また、授業をやっているときにゆっくり大きな声で話してくれたのでリモート授業でも､バグらず気にせずできたのでとても良かったです｡

Ｍ先生：チャットで自分の考えを送れたし、授業も分かりやすく学校での授業と変わらないくらい集中して出来たから。

Ｉ先生：教科書の内容を共有画面で行ってくれたおかげで先生の説明と図などを合わせながら理解できた。

Ｔ先生：対面とは違い、皆が苦手としている部分をスライドなどを用いて丁寧に解説してくれた

Ａ先生： プリントの解答やノートなどをクラスルームに投稿してあり、授業中、授業後でも振り返って見ることができるから。

Ｋ先生： リモートでも対面授業と同じように板書をしてくれてスクリーンショットを撮る時間などもあり解りやすい。

Ｉ先生：グループごとに分かれてミートで話し合いながら問題を解く授業が、同じ場所にいなくても分からないところを教え合ったりできて良かったです。

よかった点として回答に多くあげられたものの一つに、「いつもどおり」というものがありました。オンライン授業だからといってふだんと全く違う授業だと、受ける側は戸惑うこともあるかもしれません。また、オンライン授業は一方通行の授業になりやすい面がありますが、チャットも含め、発言の機会が多い授業は高評価を得る傾向にありました。

これらの声を、オンライン授業はもちろん、ふだんの授業にも生かしていきたいと思います。

先週の２６日（月）におこなったオンライン授業について、生徒にアンケートをとりました。その結果をご紹介します。なお、掲載したデータはすべて高校１年生のものです。

Q1　自宅での通信状況はいかがでしたか。

Q２　授業用ツールはうまく使えましたか。

Q3　リモート授業でよかったことは何ですか。

高校２・３年生、中学生にも同様のアンケートを実施しました。おおむね同じような結果でしたが、例えばQ2が顕著でしたが、高校２年生は「できた」と回答した人が82.4%、３年生は86.4%となりました。やはり昨年、一昨年と経験してることが大きいようです。

満足度はどの学年も５段階の「４」が最も多かったのですが（中学生は「５」が最多）、理解度については、高校１年生は「３」が最多でした。２・３年生は理解度も「４」が最多だったことを考えると、これも「慣れ」の部分が影響しているのかもしれません。逆に言えば、それを考慮して教員側も授業しないといけないということになります。

オンライン授業の日は２学期も予定しています。この結果を踏まえて、生徒が理解しやすい授業をおこなっていきたいと思います。

今週から、食堂にCOMOのパンの自動販売機が導入されました！

これは、生徒の昼食として、また、「放課後も学校で勉強したい」という人を応援するためのものです。

導入から数日、人気商品は早くも品切れとなっています。

来週からは期末考査。勉強やスポーツを頑張る生徒の皆さん、大いに活用してください！

ものつくり表現の授業で取り組んでいるスクラッチアートがまもなく完成しそうです。

あらかじめ書いた下絵をもとに、出てくる色をイメージしながら画用紙に色を塗っていきます。

混色して色を作る生徒、指を使って色をのばす生徒…模様も塗り方も十人十色です。

画用紙に色を塗り終わったら、全体を黒いクレヨンで塗りつぶしていきます。

下絵を見ながら竹串で絵を描くように黒いクレヨンを削っていくと、下に塗った色が出てきてカラフルな絵ができあがります。

　中にはもう削り始めている生徒の姿もありました。

完成まであとちょっと！

頑張ってください！

あるクラスをのぞいてみましたら、七夕飾りがありました。気が付くと、もうすぐ七夕なんですね。来週の火曜日からは学期末考査も始まります。日々の学習の成果が発揮できるといいですね。

本日ピアノ演習の授業で手遊びと伴奏の試験が行われました。

「大きくなったら何になる？」「ぞうさん」「こぶたぬきつねこ」「とんとんとんとんひげじいさん」「はじまるよ　はじまるよ」の中から、当日指定で行われます。

もちろん伴奏も当日指名。

これまでの授業でやっていた曲ばかりとはいえ、どの曲になるのかわからないのでみんなドキドキです。 

試験中、他の人は園児役で参加します。

実習では必ずしも準備していたものができるとは限りません。

実践的な授業や試験で、臨機応変に対応する力を磨いていきましょう。

朝からからりと晴れたいい天気でしたが、夕方になり、急に黒い雲が広がってきたかと思ったら、雷とひどい雨となってしまいました。ちょうど下校時で表に出ることも大変なほど。急きょスクールバスも少し遅らせました。

けど、30分ほどで日差しが戻ってきました。東の空を見ると、綺麗な虹が出ていました。

（写真では見づらいですね）

1年生の教室掲示がいよいよ佳境です。

放課後みんなで協力して、これまで一生懸命作ってきた部品を組み立てていきます。

どんな教室掲示になるのでしょうか。

完成が楽しみです。

校長先生のブログでも紹介していましたが、本日は、生徒は自宅でChromebookで授業を受ける「オンライン授業の日」です。生徒は誰も登校していないので、校内は閑散としています。

しかし、生徒の姿がない教室では、「熱い授業」(?)が展開されていました。

左の二つは体育実技（バスケット）の授業です。といっても、さすがに家の中でバスケットをするのは厳しいので、ルールについて、プリントを使って授業を進めていました。実技系科目は、ふだんとは違う授業が強いられるので大変です。次のふたつは現代文の授業、情報社会に関する文章を扱っていました。パソコンを二つ駆使して解答やポイントをわかりやすく示していました。一番右の写真は現代文の模試を扱った授業の画面の一つ。選択肢を示し、どこが本文と違うのか確認しながら授業をおこなっていました。

Chromebookのカメラ機能を使い、ふだん通りの授業を映すという授業の形態もあります。

左と中央は数学の授業。理数系の先生は比較的このパターンが多いようです。右は情報の授業の一コマ。大ベテランの先生が、「〇〇くん、聞こえてる？」と生徒に呼びかけながら授業を進めていました。頭が下がります。

ICTの活用の仕方には様々な形があります。場面や状況に応じて、うまく活用していきたいと思います。

本日、高校2年生全コースを対象に、大学見学会が実施されました。

それぞれが希望する大学や興味のある学部学科に応じた大学を選択し、見学しました。

充実した施設設備や授業の様子、大学の特色など、説明にも真剣に耳を傾けていました。

やっぱり楽しい学食体験。

どのメニューもみんなおいしそうで目移りしてしまいます。

今回の大学見学会を通してさらに進路への興味関心を高めていきましょう。

本校では、先生同士が授業を参観し合う授業互見期間を設けています。

下の写真はその一コマ、１年進学選抜コースの地理総合、交通網の発達について、ジグソー法を用いて授業がおこなわれていました。今回のテーマは運輸です。運輸には陸海空の三つがあるので、まずクラスを三つのグループに分け、各グループに１種類の資料のみを配布し、それぞれに与えられた分野の課題に取り組みます。これをエキスパート活動といいます。その後、先ほどのグループから１名ずつ配置された新しいグループで、それぞれがエキスパート活動で理解した内容を説明しあい、協働で課題に取り組みました。生徒たちがコミュニケーションをとりながら積極的に学ぶ姿が印象的でした。

授業には様々な形があります。今回の授業もその一つですが、生徒一人一人が自分の役割をしっかりと担って課題に取り組めるので、とてもいい授業形態だと思います。

このように、教員同士が授業をできるだけ参観し合い、刺激を与え合いながらよりよい授業をつくっていくようにしていきたいと思います。 

今日は朝から、あいにくの雨となってしまいました。深谷駅前は、スクールバスを利用する中学校・高等学校の生徒が大勢いました。濡れることなく登校できるので、楽だとの評判です。本校のスクールバスは特に料金は発生しません。

本日の第1校時は、ロングホームルームでした。内容は、桐蔭祭（文化祭）のホームルーム企画の立案でした。

ネットで調べながら、どんなことをやるかみんなで話し合いました。

保育系２年生の保育基礎の授業です。

保育実習をイメージしながら日々練習に励んでいます。

今日は２人の生徒がみんなの前で手遊びと読み聞かせを行いました。

これまでの授業で聞いたアドバイスを参考にしつつ、読み方にも工夫をこらしていました。

続いて、保育実習を終えた生徒から、実習の感想や様子、実際にやったことや園児たちの様子など、いろいろな話を聞きました。

このあと続々と実習が続きますので、みんな真剣です。

一つ一つのアドバイスや経験を積み重ねて、みんなで一歩一歩成長していきましょう。

教育実習生の実習期間もそろそろ終わりを迎えようとしています。本日は、研究授業が重なりました。

どの授業も、ICTを何らかの形で利用している様子。頑張っている様子が伝わってきました。

実習終了後も、頑張ってください。

本日1年生にChromebookを配布いたしました。あらかじめ、用意されたアカウント情報を入力すると、授業用Wi-Fiに接続されました。Googleクラスルームに参加すると、第一段階は終了です。月末には、オンライン授業も予定されているので、もう少し練習が必要かもしれません。

保育系では２年生になると「ものつくり表現」という授業が始まります。

バースデーカードやスクラッチアート、粘土による制作など、保育現場で使えるさまざまな知識と技術を身につけます。

今日はスクラッチアートの下絵作り。

下塗りのクレヨンの色をより効果的に出すために、まずは完成図を描いていきます。

先生からアドバイスをもらったり、クロームブックを活用してイメージを膨らませたり、ときには友達と相談しながら熱心に取り組んでいました。

どんなスクラッチアートになるのか楽しみですね。

2年生のピアノの授業では、ピアノ以外にも手遊びや弾き歌いなど、保育にまつわるさまざまな音楽に触れていきます。

今日の授業ではハーモニーの勉強をしました。

他のパートにつられることなく自分のパートを歌うのって意外と大変。

先生のアドバイスをメモしながら一生懸命練習していました。

保育系1年生の教室掲示が着々と進んでいます。

テーマは2年生と同じ「深海」です。

どんな教室掲示になるか楽しみですね。

頑張ってください。

本日柔剣道場において講師の方をお招きし、高校２年生を対象とした性の健康教育講演会が行われました。

性の捉え方や互いの気持ちを尊重することの大切さ、さまざまな情報が溢れかえる中で正しい知識を身につけることの必要性などについて、親しみやすい語り口でわかりやすく丁寧に教えて下さいました。

生徒たちにとって初めて知ることも多く、とても勉強になったようでした。

多くの生徒が、今日漢字検定を受験しました。漢字は生きていくうえで大切なばかりではなく、基礎学力を充実させるためにも、大切です。

合格するといいですね。

（撮影を忘れたので、受験後の再現画像です。）

本日、2年A組、2年B組で実習生による授業が行われました。

2年A組では「自衛隊」、2年B組では「平等」について授業しました。

スライドで自衛隊の仕事についてわかりやすい写真もあり、非常にわかりやすかったと思います。

平等は難しいテーマだと思いますがみんな活発に発言してくれて、良い雰囲気で授業ができたと思います。

次の授業が楽しみです。

先日のICT研修会で習ったmentimeterを文学国語の授業で使ってみました。
お題は「主人公の心情がガラッと変わったところはどこですか。」
生徒に解答を入力させ、それを画面に映しました。
こんな感じです。

今回は黒板に映しましたが、スクリーンを使った方がよさそうです。

ただ、残念なのは、黒板への投影の仕方がわからず、リアルタイムで映せなかったことです。研修会で講師の方がおっしゃっていたとおり、まさにICT（いつも ちょっと　トラブル）でした…

これを糧に、また挑戦してみます。

放課後も教室に残って勉強を頑張っています。

 クラスメイトに勉強を教える生徒、検定や授業の振り返りに取り組む生徒など、それぞれが課題を見つけて自主的に学習に取り組んでいます。

継続は力なり。

頑張ってください！

6月6日(火)，第57回体育祭が仙元山公園陸上競技場で開催されました。

久しぶりの中学・高校そろっての開催になりました。

今年のスローガンは「全力でたった一度の青春１ページを!!パワー!!」でした。

天候にも恵まれ，生徒たちは全力で競技に取り組み，仲間を一生懸命応援し，思い出に残る体育祭となりました。

結果

Ａブロック(高１)　優勝：１年Ｄ組　　２位：１年Ａ組　　３位：１年Ｂ組

Ｂブロック(中学)　優勝：ぐり

Ｃブロック(高２)　優勝：２年Ｄ組　　２位：２年Ｅ組　　３位：２年Ａ組

Ｄブロック(高３)　優勝：３年Ｄ組　　２位：３年Ｃ組　　３位：３年Ｆ組

明日は第57回体育祭です。

午後から担当の生徒と教員で用具の搬入，審判や招集の打ち合わせなどのの準備を行いました。

明日は雨の心配なく体育祭が実施できそうです。

久しぶりの全校での体育祭を楽しみましょう。

今日は、6月時の学校集会がありました。校長先生からお言葉をいただいた後、今年度の教育実習生の少し緊張した中での、挨拶がありました。

6月3日，ＰＴＡ･後援会総会が行われました。
昨年度のＰＴＡ，後援会の決算報告，事業報告，今年度の事業計画案，予算案などについて審議されました。
出席者の拍手により，すべての議案は承認されました。

2年生から始まった「保育基礎」の授業では、授業内で保育実習を想定した読み聞かせを行なっています。

今回担当した生徒さんは、楽しく「ひげじいさん」の手遊びからスタート。

「手をおひざ」にしてから読み聞かせを始めました。

クラスメイトを園児だと思って、声の大きさや表情、見せ方や間の取り方を意識しながら読み聞かせをしていきます。

読み聞かせが終わったら、それぞれがノートに感じたことなどをまとめて発表しました。

どの感想も勉強になることばかりです。

今回は先生から、実習に際しての心構えや注意事項についてのお話もありました。

保育系でのさまざまな取り組みを通して、知識も経験も、どちらも豊かにしていきましょうね。

本日2年B組においてクロームブックでの調べ学習を行いました。

ワークシートをもとに、まずは「輸」の字に含まれる「俞」を使う常用漢字を班で協力して調べました。

「愉」や「諭」など、いくつか字を調べていく中で、生徒からは「あれ、この字の読みも『ユ』だ」という声も聞かれました。

次回はどんな発見があるでしょうか。

次の授業でも、楽しみながら語彙力を増やしていきましょう。

本日、2時間目に2年B組、3時間目に2年A組で教育実習生による授業がありました。

教科は公共で題材は「平和主義」です。

難しい題材だと思いますが、生徒たちも一生懸命取り組んでいたのが印象的でした。

生徒たちも活発に発言してくれて実習生の先生もうれしかったと思います。

いま、卒業アルバムに向けての写真撮影が始まっています。卒業まではまだまだ時間がありますが、準備が始まりました。心と身だしなみを整えて、撮影です。

昨日外部から講師の先生をお招きし、Chromebookの研修会を催しました。

その時の教材がヒットしたようで、今日の職員室では、あちらこちら、自主的に練習している姿が見られました。

「明日から使えそうです」とは、A先生の言葉です。本校では、ＩＣＴ活用の一層の推進を目指しています。

市内のつばさ保育園で、5月29日から3日間行われた保育実習が無事終了しました。

先生として現場に立ち、園児たちと接することで、多くのことを学んだ生徒たち。

この3日間を終え、ひとまわりもふたまわりも成長して帰ってきました。

実習は、これまで保育系の授業で学んできたことが生かせる場であり、また現場でしか得られない経験を得られる貴重な場でもあります。

その一つ一つを積み重ね、さらに次の実習に生かしていってください。

つばさ保育園の先生方、大変お世話になりました。どうもありがとうございました。

本日は昼休みに体育委員が集まり、体育祭の開会式及び閉会式の打ち合わせを行いました。

当日はよい天候で開催できることを願っております。

本日文学国語の授業でクロームブックを使い、形が似ている漢字を調べて表にまとめました。

グループで協力して、熱心にワークシートに取り組んでいました。

漢字を書くとき形が似ていると紛らわしくて間違えやすかったりするものですが、似ているものを並べてみると意味の違いや用法の違いで区別がつけやすくなります。

また、似ている漢字を並べてみることによって、音読みが同じ漢字が多いということにも気付きます。

これからもいろいろな字を調べて書き取り力を強化していきましょう。

保育系の取り組みの一つである日直札が３学年そろいました。

各自でテーマを決め、デザインを考え、小さな部品もすべて画用紙で表現します。

将来園児たちが喜んでくれるようなテザインを意識して、細かく丁寧に作り上げました。

表面だけでなく、裏面にだってこだわっています。

できあがった日直札は、ラミネートで保護して完成です。

 どの学年も、個性あふれるかわいい日直札ができあがりました。

5月29日(月)から、本校正門前「スワンベーカリー深谷店」によるパンの校内販売が始まりました。

今までは放課後でないと利用できませんでしたが、昼食時にできたてのおいしいパンを食べることができます。

今日の放課後、廊下で作業をしている生徒がいました。聞いてみると、体育祭に向けてクラスを応援する横断幕を作成しているとのこと。

結構立派なものになりそうです。

定期試験が終わり、本校に新しく着任した先生と、部活動の代表者を対象として、普通救急救命講習会が実施されました。

深谷消防署から講師の方に来ていただき、都合3時間の講習となりました。万が一の時AEDなどが使えるようにしたいです。

1年生にとっては、高校に入学して初めての定期考査となります。各教室、普段以上に緊張感が漂っています。

そろそろ、中間試験となります。各クラス試験前のまとめの授業となっています。

言語文化の授業では、「児のそら寝」という単元でした。古典単語や文法事項の復習に集中して取り組んでいました。

ホームルーム委員、正副委員長に各学年校長先生からお言葉をいただき、辞令交付を受けました。

今学期、各クラスの代表として頑張ってください。

水曜日から始まる中間テストに向けて勉強する生徒たち。

放課後には教室や図書室などで一生懸命頑張る姿があちらこちらで見られます。

全力を尽くして頑張ってください！

今日の6時間目は、2年生進学コースの公共の授業でした。時事問題を口頭試問形式で、テストなのだそうです。

１）2023年4月、日本の中央銀行の総裁が黒田東彦氏から植田和夫氏に代わった。日本の紙幣を・・・・

２）2023年3月国産初の量子コンピュータを・・・・

３）2023年5月8日に新型コロナウィルス感染症は・・

指導している先生に伺うと、身近な社会の出来事に対して興味関心を持ってほしいとのことでした。

クラス懇談会終了後、保育系の生徒の保護者の方々に教室掲示を見学していただきました。

これまで生徒それぞれが家庭に持ち帰って作業を進めていたものがどうなったのか、その完成形を見ることができて、みなさん感激している様子でした。

たくさん写真を撮ったり、ご家庭での作業エピソードが聞けたりと楽しいひとときとなりました。

お子さんたちの大きな成長を感じていただけたのではと思います。

このあと隣の３年生の教室掲示も見学しました。

みなさん口をそろえて「さすがは３年生！」と感嘆していました。

来年度の教室掲示が早くも楽しみです。

本日第２学年の保護者会が実施されました。

まずFアリーナ柔剣道場にて進路講演会と修学旅行説明会が行われました。

進路講演会では講師の方が入試の傾向や費用等について詳しく話してくださいました。

また、修学旅行説明会では実際の行程をふまえて近畿日本ツーリストの方が丁寧に説明してくださいました。

全体会のあと、各ホームルーム教室においてクラス懇談会が行われました。

クラス懇談会では各担任からクラスの様子や今年度の目標、進路選択等についての話がありました。

本日はご参加いただき、ありがとうございました。

5月18日1限目に、これまで頑張って作ってきた教室掲示のお披露目会が行われました。

対象は1年生から3年生までの保育系の生徒です。

まずは2年生の教室から。

それぞれが見所やこだわったポイントについて、1年生と3年生の前で発表しました。

教室掲示について、先輩や先生方からもコメントをいただきます。

続いて3年生。

1年生と2年生に、こだわったところや注目してほしいポイントについてそれぞれが発表しました。

また、生徒の皆さんや先生方から多くの感想をいただきました。

どちらの学年も、とてもかわいらしくて素晴らしい教室掲示になりました。

今回のお披露目会でいただいたコメントや感想はどれも参考になるものばかり。

この経験を、さっそくオペレッタ等にもいかしていきましょうね。

次は1年生の番です。どんな教室掲示ができあがるか楽しみですね。

頑張ってください！

暑い中、今日も体育祭に向けた準備が進んでいます。

昨年は、感染症対策のため、体育祭は分散での開催でした。競技内容も、密集を避けるために変更になったものがありましたが、生徒たちは全力で取り組み、楽しんでいました。

この動画は、昨年の高校３年生・保育系・中学生の体育祭の様子です。

昨年度体育祭動画　

今年は、競技内容がコロナ感染拡大前のものに戻ります。級友と協力し、忘れられない思い出を作ってくれることを期待しています。

今日は、昼休みに体育祭運営委員が招集され、プログラムのとじ込みをおこないました。

クラスでも、クラスTシャツの作成や競技の練習が進んでいます。

体育祭は、６月６日に仙元山グラウンドにて実施する予定です。

からりと晴れた、青空の元、今日の放課後は、体育祭に向けた練習でした。

大縄跳びと・十人十一脚、まだまだ練習が必要の様です。

ここの所、雨が続いて、肌寒い日が続いていました。今日の朝は、からりと晴れて青い空が広がっています。夏日が予測されているそうです。

２年生の文学国語の授業。毎回漢字テストから始まります。
今日扱った教材は「清兵衛と瓢箪」。まず設定を押さえました。「時」を大正時代とした生徒が二人。根拠は本文中の「雲衛門」。ネットで調べたんだそうです。ノートにＡと書かせました。また「冬」とした生徒もいました。しっかり本文を押さえられています。こちらもＡとしました。
このあと小説の「事件」を四つに分け、それをグーグルドキュメントに各自記入してもらいました。次回からそれぞれについて掘り下げていきます。

2・3年生の教室掲示がいよいよ今日完成します。

最後の追い込みということで、それぞれが脇目もふらず黙々と作業をしていました。

お披露目の日が楽しみです。

2年生も3年生も頑張ってください！

毎日放課後に行われている進学センター講習は、資格取得や受験対策に向けて各種講座が開講されています。

今日は英検取得に向けての講座です、みんな真剣に取り組んでいます。

本日、高校３年生の保護者会を実施しました。

コース別ガイダンスではそれぞれのコースの特色に合った情報をお伝えし、全体会では日本学生支援機構の奨学金についての説明などをおこないました。

写真は、全体会とクラス懇談会の様子です。

1年生の家庭基礎です。昼食後の午後の授業となりましたが、先生のスライドを熱心に見つめていました。

令和5年度生徒総会が開催されました。コロナのために、これまで全体での開催はされませんでした。今年は、久しぶりに一堂に会しての開催となりました。

また、これまで生徒総会の議案書は印刷しての配付でしたが、今回PDFで事前に配布し、当日はChromebookを各自持ち込んでの総会となりました。

今日の数学は、単元テストです、真剣に取り組んでいます。果たして、結果は？

今日は、年に一度の定期健康診断の日です。学年ごとに分散しながら、各診断場所を巡ります。

毎年各学年でテーマを決めて教室を保育園や幼稚園の教室のように画用紙で飾る教室掲示が今年も始まりました。

2年生も3年生も園児たちが喜んでくれる教室をイメージしながら日々頑張っています。

2年生のテーマは「深海」。

3年生のテーマは「牧場」です。

完成まであと少し。

どんな教室掲示になるのか楽しみです。

本校では、８時３５分から４５分までの１０分間で朝学習に取り組んでいます。今回は１年生の進学選抜コースの英単語学習の様子を紹介します。

このクラスでは、高校で必修の単語や熟語１２００語の習得に励んでいます。今日は約１００語ほどの範囲から出題されるテストに取り組んでいました。この時期に中学で習った単語をしっかり固め、高校英語の基盤を作ります。

詳細はここから「高校生登校時スクールバス運行予定表(2023年度)」をダウンロードしてください。

R5 登校時Ｓ．Ｂ運行予定表.pdf

特進Sコースでは、「スコラ手帳」を活用して、日々の起床・就寝・学習の記録を確認しています。

今回、1年生は火曜から木曜にかけて授業の復習と検定対策を課題とし、計画(左)と実際の記録(右)を比較してみました。

「見える化」をはかることで、担任が生徒の様子を確認するだけでなく、生徒自身の振り返りに役立てられるよう、指導していきます。

今日から、保育コースのピアノの授業が始まります。真剣なまなざしで、授業の進め方を聞いていました。

いよいよ、最終日です。

朝眼が覚めると、からりと晴天でした。ホテル前で朝の集いをおこない、ラジオ体操。

朝食をとった後、蕎麦打ち体験でした。例年地元のおじいさん・おばあさんに講師として、来ていただいて教えていただきました。今年は、地元の高校生が加わってくれました。聞いてみると、全校高校生そば打ち大会で優勝経験のある、長野県下高井農林高等学校　生活科学クラブ そば班の部員さんなのだそうです。お姉さん・お兄さんからのご指導をいただき、生徒も感動していました。

自分で作ったそばを、ゆでていただき、みんなで食べました。

制服に着替えて、退所式です。楽しかった校外学習も終了です。

いよいよ2日目です。少し曇り空、気温も低く少し風も吹いていて、肌寒い朝となりました。

朝の会を終え朝食をとった後は、木島平村を散策しながらの、オリエンテーリング。

時間を記録して、各クラス各班ごとに出発です。

ようやく終着点「ケヤキの森公園」に到着です。歩いているうちに、太陽が顔を出し、到着する頃には、上着を脱いでも汗ばむほどでした。ここで、昼食です。

そこからホテルまで長い道のりをかけて歩いて到着した後、望郷にこにこファームまで移動して、カレー作りです。ファームの皆さんに手伝っていただきながら、クラスのみんなと、あれこれ工夫しながら美味しいカレーが出来ました。

お腹がいっぱいになりました。一息つくと、日も陰ってきて急に寒くなってきました。結構着込んできたつもりですが、慌ててホテルに帰りました。

ホテルでは、地元の榮太鼓を鑑賞しました。迫力のある演技で、広い食堂でしたが建物が震えるかのようでした。５名の生徒と、２人の先生が飛び入り参加で、演奏を体験しました。

コロナのため、長い間実施してこなかった校外学習に、第1学年が出発しました。

学校に集合し、緖注意を聞いた後、観光バスで長野県木島平に向かいます。

途中、長野で高速道路を降り、善光寺に向かいます。善光寺脇の城山公園でお弁当を食べた後、門前町を散策です。

そこからバスに乗り、木島平に到着すると、生徒の司会による入所式です。

いよいよ、研修が始まります。まず始めは校長先生からのお話です。その後、明日のオリエンテーリングの説明を受けました。

研修が終わると、いよいよ夕食です。ほっと一息、笑顔がこぼれました。

夕食後は、引き続き研修です。夕食後の研修は、校歌練習。伴奏に合わせ、大きな声で校歌を歌うことができる様になりました。