今回は音楽室の風景です。この日の５時間目は教育実習生・設楽さんの研究授業が行われました。対象クラスは２年Ｄ組、文化祭で行われる合唱祭に向けての歌唱練習でした。授業ではまず音の高さや演奏に関する記号を理解することから始まり、続いてその記号を意識しながらの歌唱練習、そして最後は混声合唱という流れでした。
研究授業ではありましたが、設楽先生は緊張するそぶりも見せずハキハキした声で元気に指導し、生徒たちも楽しそうに授業に参加していました。最後の合唱の声量はなかなかのものでしたが、担当の立花先生によると「参観者がいたせいか、よそゆきの感じだった」そうです。ふだんはもっと声がでているということですから、合唱祭が非常に楽しみですね。

本校の進学コースでは、8:35～8:45の10分間、朝学習として天声人語の視写をおこなっています。視写は誰でも取り組める点、また落ち着いた雰囲気を作って１時間目の授業にはいっていける点でとてもよいと考えたからです。このコースの生徒の大半は推薦やＡＯといった、小論文を利用する入試で進学するので、その指導の一環にもなります。毎日のことなので、とりあえず書いているという感じになってしまうこともあるようですが、多くは一生懸命に、そして丁寧に取り組んでいます。視写は昔から行われている文章上達の方法です。「鉄道員(ぽっぽや)」で有名な小説家・浅田次郎は、毎日、谷崎潤一郎や志賀直哉の文章を視写していたそうですが、そういう実践を日々の学習活動に取り入れ、生徒たちの文章力を少しでもあげることができれば･･･と考えています。写真は３年Ｅ組(進学コース)の朝の様子です。

６月８日（金）の２時間目、１年Ｉ組(進学選抜コース)の数学Ⅰの授業を参観しました。担当はこのクラスの担任でもある佐藤先生です。昨日は体育祭だったのでお疲れムードが漂っていてもおかしくはない上に、このクラスの１時間目はなんと体育！授業開始前の生徒たちの表情に疲れの色が･･･。果たしてどうなるかと少し心配しましたが、それは杞憂でした。佐藤先生は笑顔を絶やさず、そして生徒を鼓舞するようなハキハキした声で授業を進めていきます。生徒たちのスイッチもオンになったようで、疲れを見せることなくノートをとったり問題を解いたりと、しっかり授業を受けていました。
授業は前回の学習内容の確認から始まり、体育祭の話もはさみながら新しい単元へ。最後は問題を２問解いて終了しましたが、ほとんどの生徒が２問とも正解していたようです。マルで終わるっていうのはいいですね。
それにしても、実際には疲れていたのだと思いますが、それを全く感じさせない授業でした。そういう「クラスの質」をこれからも大事にしてほしいと思います。

6月7日，第52回体育祭が，仙元山公園陸上競技場で行われました。
雨で順延しましたが，晴天の下で行うことができました。
今年のスローガンである「ガムシャラに最後の一瞬までGive it all(全てを出し切れ)」のように，
全力で競技に臨んでいました。また，クラスの団結も強まったと思います。
ブロックごとに戦った結果は以下の通りです。
　Ａブロック　１位　１年Ｅ組　　２位　１年Ｉ組　　３位　１年Ｇ組
　Ｂブロック　１位　３年Ａ組
　Ｃブロック　１位　２年Ｇ組，Ｈ組　　３位　２年Ｅ組
　Ｄブロック　１位　３年Ｆ組　　２位　３年Ｇ組　　３位　３年Ｈ組

保護者会でお知らせした、修学旅行にかかる諸書類の期限が次のようになっています。御確認の上、生徒を通じて、期限までに御提出ください。

　　6月21日(木)まで
　　担任まで
　　6月21日(木)・22日(金) 昼休み
　　JTBまで（担当者が来ます）
　　6月21日(木)・22日(金)の昼休み
　　JTBまで（担当者が来ます）
　　6月28日(木)・29日(金)の昼休み
　　JTBまで（担当者が来ます）

なお、健康診断結果について、御不明な点がある方は、養護教諭（中学校・中村、高校・坂本）まで御連絡ください。

本日（６月３日）、関東高校サッカー大会において、本校サッカー部が山梨代表帝京第三高校をＰＫ戦（３－１）で制し、決勝戦への進出を決めました。
　ついては、サッカー部の応援を次のとおり計画しましたので、いっしょに応援しましょう。
　　　　
　　　　対　象：第３学年（含６の１）［授業は家庭学習扱いとします］
　　　　日　時：６月４日（月）午後１時～
　　　　場　所：正田醤油スタジアム群馬
　　　　　　　　群馬県前橋市敷島町66番地
　　　　集　合：現地集合
　　　　解　散：現地解散
　　　　服　装：制服（夏服）
　　　　　　　  （２）深谷駅発10：18→前橋駅着11：21
                                前橋駅から日本中央バス北口１番線発11：33→大渡橋下車11：44
　　　　　　　　　　 を目安としてください。

就学支援金・父母負担軽減(県独自)・奨学のための給付金、と３つの補助金のお知らせを、6月1日HＲクラスで生徒を通じて配付しました。             

 

　就学支援金・父母負担軽減(県独自)     

申請受付期間       平成30年6月7日（木）から6月15日（金）まで

申請受付時間       午前8時20分～午後1時30分

申請受付場所       事務室窓口
 

※申請希望の方は、事務室に申請書及び関係書類を添えてお申し込みください｡

※詳しくは、６月１日配付しました通知を御参照ください｡

※補助金制度については、学校のHPからトップページ右上関連ＨPリンクを開きます。埼玉県私立学校父母 負担軽減事業を選んでいただくか、（リンク先）埼玉県のHP、私立学校の父母負担軽減事業についてを御覧ください。

※奨学のための給付金については7月11日(水)～7月23日(月)で受け付けます。

２年Ｉ組（特進Ｓコース）の現代文は、昨日から２年生の教科書教材の定番『山月記』に入りました。
前回は私が大切にしている江守徹さんの朗読テープ（CDではありません、カセットテープです！）を聞かせてから冒頭の一文を使って主人公・李徴の人柄をまとめました。
そして今日は１段落を音読した後、冒頭の一文の暗唱をしました。「隴西の李徴は博学才穎(ローセイノリチョウワハクガクサイエイ)」で始まるアレです。できた人から順次前に出てきてテストを受け、最初に合格した五人を試験官にして合否を判断してもらいました。


５人の試験官がテキパキとさばいてくれたのでたくさんの生徒がテストを受けることができ、そして大部分の生徒が合格することができました。
その後、「数年の後」とは何年くらいかを検討し、最後は一段落を20字以内で要約。クラスメイトの解答を参考にしながらよく集中して取り組むことができました。